1.組織、安排、協(xié)調(diào)校區(qū)所屬教師為校區(qū)各產(chǎn)品線的學生提供高質(zhì)量教學服務，并能根據(jù)公司戰(zhàn)略要求積極主動的做好產(chǎn)品調(diào)研，協(xié)助公司課程產(chǎn)品的設(shè)計與研發(fā)、優(yōu)化升級教學產(chǎn)品；
2.組織實施對所屬校區(qū)的教學檢查和教學評估，監(jiān)督校區(qū)教師對教學大綱、教學計劃的執(zhí)行，有條件且有需求的情況下對校區(qū)教師進行專業(yè)性技能培訓；
3.指導、監(jiān)督、檢查各教師教學執(zhí)行情況，定期檢查教師的備、教、研、改工作和學生的學習情況，針對校區(qū)特點制定培優(yōu)補差計劃；
4.協(xié)助制定并實施校區(qū)教育工作計劃和教學常規(guī)，建立正常的教學秩序，配合指導教師開展教研活動和公開課教學，不斷促進校區(qū)教師群體的教學水平，并做到有計劃的培養(yǎng)/重點指導新教師；
5.協(xié)助做好教師的思想工作，幫助教師總結(jié)交流教學經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量；
6.組織檢查校區(qū)教學效果，主責/協(xié)助召開教師和學生座談會，了解情況和存在的問題；
7.配合完成教務工作，包括招生與分班、安排任課教師及課程規(guī)劃、建立教師專業(yè)檔案和學生學情檔案。
?任職要求?
1.統(tǒng)招本科及以上，持有教師資格證書，師范類專業(yè)優(yōu)先；
2.有資深教學經(jīng)驗者優(yōu)先；
3.普通話標準，相貌端莊、舉止得體，有親和力；
4.頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，虛心好學；
5.態(tài)度積極、性格開朗，做事有激情、有責任心，執(zhí)行力強；
6.有良好的口才，且有較強的教學組織管理能力，能接受各種不同建議；
7.具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛學生，為人師表。
