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薪資4千-6千元/月
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 01-10
專業(yè)要求: 不限 學(xué)歷要求: 大專
職稱要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗(yàn)要求: 3年以上
工作地區(qū): 吉林·長春 戶口要求: 不限
截止日期: 2025-04-22 外語要求: 不限
工資待遇: 4千-6千元/月 招聘人數(shù): 若干人
其他福利:
五險(xiǎn)一金 員工旅游 節(jié)日福利
1.?負(fù)責(zé)產(chǎn)品的市場調(diào)研,需求分析,了解客戶需求,提出產(chǎn)品建設(shè)思路和方向;2.?負(fù)責(zé)將需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品并進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃;3.?負(fù)責(zé)產(chǎn)品詳細(xì)特性規(guī)劃和產(chǎn)品設(shè)計(jì),并協(xié)助開發(fā)、實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理和掌握需求;4.?負(fù)責(zé)產(chǎn)品從需求、設(shè)計(jì)、開發(fā)到最終上線的整個生命周期的追蹤跟進(jìn),并對結(jié)果負(fù)責(zé);5.?制定產(chǎn)品線的短期和長期發(fā)展方向,并為達(dá)到既定的業(yè)務(wù)目標(biāo)不斷進(jìn)行調(diào)整;6.?負(fù)責(zé)與客戶溝通,跟進(jìn)反饋;7.?發(fā)掘市場機(jī)會,收集分析競爭對手,制定應(yīng)對戰(zhàn)略;8.?基于用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)理念,結(jié)合用戶需求和產(chǎn)品技術(shù)架構(gòu),完成產(chǎn)品功能的概念設(shè)計(jì)和原型展示;9.?在軟件開發(fā)前,完成交付給開發(fā)和測試團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品需求文檔,功能定義,協(xié)同美工設(shè)計(jì)師完成美工設(shè)計(jì);10.?跟蹤上線產(chǎn)品的市場效果、用戶反饋,收集和主動挖掘改進(jìn)需求,根據(jù)業(yè)務(wù)需要持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品,提升用戶體驗(yàn)。任職要求:1.?本科及以上學(xué)歷,通信、計(jì)算機(jī)、電子信息、自動化等相關(guān)專業(yè);2.?具備同崗位2年以上工作經(jīng)驗(yàn),具備IT行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)相關(guān)背景,從事過產(chǎn)品研發(fā)、市場拓展等工作優(yōu)先;3.?熟悉互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)從需求分析到產(chǎn)品發(fā)布的整體實(shí)現(xiàn)過程,對行業(yè)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品有深入的理解,具備敏銳的市場觸覺和產(chǎn)品發(fā)展前瞻性;?4.?具有良好的文字功底,能獨(dú)立完成產(chǎn)品相關(guān)文檔及產(chǎn)品相關(guān)設(shè)計(jì);5.?具有較強(qiáng)的判斷和決策能力、人際溝通和協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力,邏輯思維能力、獨(dú)立創(chuàng)新能力強(qiáng),注重細(xì)節(jié);?6.?要求對數(shù)據(jù)敏感,能獨(dú)立完成數(shù)據(jù)分析報(bào)告,并從中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;7.?具備用戶使用習(xí)慣、需求分析知識和能力,對產(chǎn)品交互性有深入的理解;8.?熟悉網(wǎng)站前、后臺開發(fā)工具和流程,以便與技術(shù)部門溝通,能夠參與到最佳實(shí)施方案及合理的執(zhí)行計(jì)劃研討中。
吉林華翰云數(shù)據(jù)分析有限公司擁有專業(yè)的教研專家團(tuán)隊(duì)和專注于基礎(chǔ)教育信息化領(lǐng)域十余年的研發(fā)團(tuán)隊(duì),公司致力于建成國內(nèi)最大的以成績數(shù)據(jù)深度挖掘、資源精準(zhǔn)推送及共建普享為服務(wù)內(nèi)容的綜合性在線教育平臺;實(shí)現(xiàn)需求方(學(xué)生)及供給方(教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、資源和應(yīng)用提供商)的精準(zhǔn)對接。公司緊密依托吉林省教育學(xué)院豐富的普教工作經(jīng)驗(yàn)及強(qiáng)大的教學(xué)科研能力,致力于教育信息化產(chǎn)品的研發(fā)、集成、應(yīng)用及相關(guān)培訓(xùn)、服務(wù)等業(yè)務(wù),為教育主管部門、學(xué)校、教育工作者以及學(xué)生、家長提供高科技、全方位、系統(tǒng)化、便捷式的解決方案。公司主要業(yè)務(wù)介紹:一、基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測云服務(wù)平臺公司創(chuàng)造性的提出了“云”服務(wù)理念,將網(wǎng)上閱卷與“教育大數(shù)據(jù)”、“云服務(wù)”相結(jié)合,通過各級各類考試的網(wǎng)上閱卷業(yè)務(wù),匯集、整理成績數(shù)據(jù),建成基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測云服務(wù)平臺。經(jīng)過多年的行業(yè)探索與應(yīng)用推廣,目前已經(jīng)與全國16個省份、20余個地市的教育主管部門建立了合作。在具有廣泛用戶群體的基礎(chǔ)上,公司將繼續(xù)探索平臺新的增值服務(wù),力爭建成以成績數(shù)據(jù)深度挖掘、資源精準(zhǔn)推送及共建普享為服務(wù)內(nèi)容的綜合性在線教育平臺,實(shí)現(xiàn)需求方(學(xué)生)及供給方(教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、資源和應(yīng)用提供商)的精準(zhǔn)對接,從而實(shí)現(xiàn)向全新盈利模式的轉(zhuǎn)變。二、吉林省中小學(xué)教師研修網(wǎng)公司研發(fā)的吉林省省級教研信息化平臺-吉林省中小學(xué)教師研修網(wǎng),被吉林省教育廳,吉林省教育學(xué)院列為重點(diǎn)扶植項(xiàng)目,該平臺充分的配合了吉林省教育主管部門構(gòu)建覆蓋全省、城鄉(xiāng)一體、分工明確的,省、市、縣、校四級聯(lián)動的教研信息化平臺的戰(zhàn)略實(shí)施,促進(jìn)了吉林省優(yōu)質(zhì)教育資源共享和城鄉(xiāng)之間的教育均衡發(fā)展。目前此平臺已服務(wù)于吉林全省的24萬教師和教育工作者,成為教育工作者每天必須登錄的研修社區(qū)。
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