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未來(lái)學(xué)校裝備項(xiàng)目總監(jiān)

重慶市新美育文化傳媒有限公司
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薪資8千-1.2萬(wàn)元/月
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 該職位已過(guò)期
專(zhuān)業(yè)要求: 不限 學(xué)歷要求: 本科統(tǒng)招
職稱(chēng)要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗(yàn)要求: 3年以上
工作地區(qū): 重慶 戶(hù)口要求: 不限
截止日期: 該職位已過(guò)期 外語(yǔ)要求: 不限
工資待遇: 8千-1.2萬(wàn)元/月 招聘人數(shù): 若干人
其他福利:
周末雙休 五險(xiǎn)一金 帶薪年假 交通補(bǔ)助 餐補(bǔ)
1.?與國(guó)內(nèi)外校園裝備商聯(lián)絡(luò),共同組建國(guó)內(nèi)頂尖的校園裝備整合服務(wù)聯(lián)盟。2.?以聯(lián)盟產(chǎn)品為基礎(chǔ),為學(xué)校研發(fā)校園裝備整體解決方案,向區(qū)域、學(xué)校提供完整設(shè)計(jì)與平臺(tái)服務(wù)。3.?聯(lián)絡(luò)國(guó)內(nèi)一級(jí)教育技術(shù)與裝備專(zhuān)家學(xué)者、研究者,推進(jìn)平臺(tái)研究深度。4.?邀請(qǐng)具有未來(lái)校園裝備需求的學(xué)校,提供學(xué)校診斷、游學(xué)觀摩、資源共享等年度服務(wù)。5.?定期發(fā)布校園裝備年度風(fēng)向標(biāo),策劃校園裝備年度論壇。6.?構(gòu)建教育技術(shù)培訓(xùn)課程,邀請(qǐng)專(zhuān)家到校指導(dǎo),推進(jìn)聯(lián)盟校持續(xù)改進(jìn)。任職要求1.?本科以上學(xué)歷,有教育信息技術(shù)相關(guān)工作經(jīng)歷,學(xué)校信息技術(shù)教師優(yōu)先。2.?對(duì)國(guó)內(nèi)外知名教育技術(shù)專(zhuān)家、示范學(xué)校有一定了解,熟悉國(guó)內(nèi)教育技術(shù)環(huán)境,了解學(xué)校痛點(diǎn)。3.?具有強(qiáng)大的資源整合、課程構(gòu)建能力。4.?出色的市場(chǎng)分析和洞察能力,具備全面深刻的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和技能。5.?具有開(kāi)拓精神,善于溝通,社交能力強(qiáng),具備一定的管理領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
蒲公英教育智庫(kù)(重慶市新美育文化傳媒有限公司)是中國(guó)大陸第一個(gè)專(zhuān)注學(xué)校創(chuàng)新、致力于推動(dòng)普通學(xué)校卓越發(fā)展的教育影響力平臺(tái)。
???它聚集中國(guó)乃至全球最杰出的學(xué)校課題專(zhuān)家和一線校長(zhǎng)教師,搭建專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),聚焦前沿研究,提煉辦學(xué)智慧,于學(xué)校教育的重要領(lǐng)域和核心環(huán)節(jié)展開(kāi)研究與服務(wù),在學(xué)校治理機(jī)制、文化戰(zhàn)略、教師成長(zhǎng)、課程與活動(dòng)、空間與環(huán)境設(shè)計(jì)等方面,構(gòu)建價(jià)值提升與優(yōu)化服務(wù)體系,為中小學(xué)、幼兒園的發(fā)展提供創(chuàng)新解決方案。
下轄《新校長(zhǎng)》雜志、《星教師》雜志、“新校長(zhǎng)傳媒”公眾號(hào)、“星教師”公眾號(hào)、dett.cn網(wǎng)站、中國(guó)教育創(chuàng)新年會(huì)、中國(guó)教育微創(chuàng)新理事會(huì)、蒲公英學(xué)校課程研發(fā)體系、蒲公英教育視覺(jué)藝術(shù)體系、蒲公英培訓(xùn)體系、泉源高中實(shí)驗(yàn)體系、蒲公英產(chǎn)品與服務(wù)體系、星教師學(xué)科拓展研修基地等。
????蒲公英教育智庫(kù)定位描述:
????教育創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)影響力生態(tài)圈——基于智庫(kù)旗下幾大主要媒體資源平臺(tái):新校長(zhǎng)雜志、新校長(zhǎng)傳媒微信公眾平臺(tái)、星教師雜志、星教師微信公眾平臺(tái)、DETT網(wǎng)站等媒體資源平臺(tái),以及中國(guó)教育創(chuàng)新年會(huì)、尋根問(wèn)道說(shuō)教育年度沙龍等會(huì)議平臺(tái),蒲公英教育智庫(kù)面向基礎(chǔ)教育打造的是致力于教育創(chuàng)新的關(guān)鍵社群影響力(觀念、專(zhuān)業(yè)、服務(wù)、關(guān)系),并形成以社群影響力為前提的專(zhuān)業(yè)服務(wù)、專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品和資源平臺(tái)。
????基礎(chǔ)教育核心課題的權(quán)威研究機(jī)構(gòu)——智庫(kù)以研究為基礎(chǔ),以媒體傳播為手段。目前已經(jīng)圍繞22個(gè)學(xué)校課題,海量收集全球案例與資訊,進(jìn)行價(jià)值篩選和深度研究,面向全國(guó)教育界以雜志專(zhuān)輯的形式發(fā)布,獲得廣泛好評(píng)。這樣的研究還將更加深入,不斷延展。
學(xué)校關(guān)鍵社群專(zhuān)業(yè)服務(wù)與資源開(kāi)發(fā)平臺(tái)——圍繞教育局局長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)等教育管理人群,智庫(kù)以《新校長(zhǎng)》雜志、“新校長(zhǎng)傳媒”公眾號(hào)、中國(guó)教育創(chuàng)新年會(huì)、中國(guó)教育微創(chuàng)新理事會(huì)等平臺(tái),進(jìn)行深度聯(lián)結(jié),展開(kāi)教育服務(wù)與項(xiàng)目合作;圍繞學(xué)科教師,智庫(kù)以《星教師》雜志、“星教師”公眾號(hào)、星教師學(xué)科拓展研修基地等平臺(tái),進(jìn)行全國(guó)性資源梳理、聯(lián)結(jié)、合作與服務(wù)。
中小學(xué)幼兒園教育創(chuàng)新深度服務(wù)系統(tǒng)——基于核心團(tuán)隊(duì)多年的教育先鋒課題研究、實(shí)驗(yàn)與服務(wù),智庫(kù)形成了面向中小學(xué)幼兒園的一站式深度服務(wù)能力。從學(xué)校治理、文化戰(zhàn)略、教師成長(zhǎng)、課程與活動(dòng)、空間與環(huán)境設(shè)計(jì)等方面,構(gòu)建價(jià)值提升與優(yōu)化服務(wù)體系,為中小學(xué)、幼兒園面向未來(lái)的發(fā)展提供創(chuàng)新解決方案。
教育項(xiàng)目與產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)孵化器——比如:以新校長(zhǎng)傳媒、星教師公眾號(hào)粉絲為基礎(chǔ),圍繞“在線的專(zhuān)業(yè)教育生活”,開(kāi)發(fā)“優(yōu)品盒子”微店產(chǎn)品及其分銷(xiāo)系統(tǒng);以泉源高中實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為基礎(chǔ),開(kāi)發(fā)在線學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。未來(lái),還有更多想象空間,等待團(tuán)隊(duì)的生長(zhǎng),合作的契機(jī)。
聯(lián)系方式正在加載中......
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